Neste artigo, discutiremos a importância do desenvolvimento socioemocional na infância e como a Universidade da Criança, por meio do seu projeto da pedagogia afetiva, promove um ambiente propício para que os alunos desenvolvam habilidades emocionais e sociais fundamentais para a vida. Abordaremos as atividades e práticas implementadas pela escola que contribuem para o crescimento saudável e equilibrado das crianças.